O Geoplano é um modelo matemático que permite traduzir ou sugerir ideias
matemáticas e são alternativas interessantes para que alunos formulem
hipóteses, troquem ideias, façam descobertas e enriqueçam o momento de
aprendizagem.
No
Geoplano é possível a construção de vários Polígonos Convexos, a partir destes,
relacionar o nome dos Polígonos, em relação ao número de lados, explorar os
conceitos de Vértices, Lados, Diagonais, Ângulos Internos e Ângulos Externos e
a relação dessas Figuras Geométricas Planas e sua utilização prática em
Ladrilhamentos.
O uso do geoplano possibilitou que os alunos
dinamizassem suas experiências, pois os jogos-desafios tinham um objetivo de
revisar os principais conceitos de polígonos (convexo e não convexo, regular e
irregular), também foram estudados os diferentes tipos de triângulos
(retângulo, obtusângulo, acutângulo, escaleno, isósceles, equilátero) e
quadriláteros (quadrado, retângulo, paralelogramo, losango, trapézio),
trabalhamos também com pentágonos, hexágono entre outros polígonos. Esta
atividade foi muito interessante, pois houve muita interação na turma, onde os
alunos que possuíam mais facilidade auxiliavam os que estavam com dúvidas.
Atividade realizada pelo Professor Nilson.
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